Stands & Racks

Le support pour iPad Quiklok IPS/11 est l'accessoire idéal pour les musiciens souhaitant intégrer un iPad dans leur setup. Compatible avec l'iPad 2 et l'iPad de 3e génération, ce support en aluminium se fixe facilement sur tout tube de 30 mm. Il offre un angle d'inclinaison réglable pour une visibilité parfaite, garantissant une utilisation sûre et pratique sur scène, en studio ou à la maison.

ARTICLE N° 82558
  • Quiklok IPS/11
  • Support pour iPad
  • Ouverture de la pince : 30 mm
  • Angle d'inclinaison réglable
  • Matériau : aluminium
  • Compatible avec :
  • iPad 2
  • iPad 3e génération
Le support pour iPad Quiklok IPS/11 est une solution ingénieuse et robuste pour les musiciens et créateurs de contenu qui souhaitent intégrer facilement leur iPad dans leur espace de travail musical.

Conçu pour être à la fois fonctionnel et discret, ce support est compatible avec l'iPad 2 et l'iPad de 3e génération, offrant une flexibilité d'utilisation dans divers contextes.

Fabriqué en aluminium, le Quiklok IPS/11 allie légèreté et solidité, garantissant une durabilité à long terme. Sa conception permet une fixation aisée sur tout tube de diamètre 30 mm, typique des supports de clavier.

Cette caractéristique rend le support extrêmement versatile, idéal pour une utilisation sur scène, en studio, ou même dans un cadre domestique pour les répétitions ou les sessions de pratique.

L'un des atouts majeurs de ce support est son angle d'inclinaison réglable. Cette fonctionnalité permet aux utilisateurs d'ajuster l'angle de leur iPad pour une visibilité et une accessibilité optimales, que ce soit pour lire des partitions, contrôler des applications musicales ou simplement afficher des setlists ou des notes pendant une performance.

La pince du Quiklok IPS/11, avec une ouverture de 30 mm, assure une fixation sûre et stable de l'iPad, éliminant les risques de chute ou de glissement pendant l'utilisation.

Cette conception bien pensée offre une tranquillité d'esprit aux musiciens, leur permettant de se concentrer pleinement sur leur performance ou leur travail créatif.

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